De kollektive rettighedsmidler skal ikke blot støtte den enkelte scenograf – de skal også bidrage til udviklingen af scenografifaget som helhed. Det sker blandt andet, når medlemmer og rettighedshavere bruger midlerne til efteruddannelse, opbygger nye kompetencer og bringer ny viden med tilbage til branchen.
En af de scenografer, der har modtaget støtte fra de kollektive rettighedsmidler, har for nylig deltaget i kurset “Extreme Making – Make a Puppet (3 Days)” hos Blind Summit Theatre i London, ledet af virksomhedens Artistic Director, Mark Down.
Kurset gav en intensiv introduktion til dukkekonstruktion og dukketeater. På blot tre dage byggede deltagerne tre store persondukker og arbejdede med at bringe dem til live gennem bevægelse og samspil mellem flere performere.
Hurtige metoder til kreativ udvikling
Kurset tog udgangspunkt i en skitsebaseret arbejdsform, hvor materialer som pap, avispapir, tape, snor, stof og limpistoler blev brugt til hurtigt at udvikle karakterer og figurer. Metoden giver stor fleksibilitet i den kunstneriske proces og gør det muligt løbende at eksperimentere med både karakter, fortælling og form.
I dukketeater kan fortællingen udspringe af en figur – eller figuren af fortællingen. Den hurtige konstruktionsmetode giver mulighed for at afprøve idéer tidligt i processen og tilpasse dem undervejs.
Et centralt element i kurset var forståelsen af bevægelse som det afgørende værktøj i dukketeater. Dukkerne blev konstrueret, så tre personer kunne styre dem samtidigt – én person styrer hoved og arm, én anden arm og overkrop, mens den tredje styrer benene. Selvom hovedets udtryk, kroppens proportioner og kostumeringen er vigtige elementer i karakteropbygningen, opstår illusionen først for alvor, når dukken bevæger sig.
Som kursusdeltageren beskriver det: “Det er først, når dukkerne er i bevægelse, at man som publikum kan se, om illusionen lykkes, og dukken bliver levende.”
Søg de kollektive rettighedsmidler
Alle scenografer kan søge de kollektive rettighedsmidler til blandt andet efteruddannelse, kurser, faglig udvikling og projekter, der styrker faget.
Der er ansøgningsfrist to gange årligt – 1. februar og 1. september – og her på hjemmesiden kan du læse mere om kriterier og ansøgningsproces.
Foto: Laura Bogstad
